A la UTCH llegó el programa académico de Medicina

Por primera vez, el Chocó formará en su universidad a sus propios médicos, la primera cohorte recibirá a 30 estudiantes

En un hecho histórico para el departamento del Chocó y el Pacífico colombiano, el Ministerio de Educación Nacional aprobó la creación de la primera facultad de Medicina en la Universidad Tecnológica del Chocó (UTCH). Esta decisión permitirá que, por primera vez, jóvenes de esta región puedan formarse como médicos sin tener que migrar a otras ciudades del país.

La medida hace parte de la política del Gobierno Nacional, que busca llevar educación superior de  a los territorios históricamente olvidados:

“Lo estamos haciendo en el Chocó, al igual que en La Guajira, donde ya fue aprobado el programa de Medicina, y próximamente lo haremos en Soacha, y seguiremos anunciando aperturas de estos programas que, junto a la expansión de hospitales públicos, serán garantes del derecho a la educación y a la salud, los dos más importantes de toda sociedad”, expresó el ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín.

El programa inicia con 30 cupos en su primera cohorte, lo que permitirá formar profesionales desde el corazón del sistema de salud local. Además, el Ministerio autorizó que los estudiantes realicen sus prácticas en hospitales y centros médicos estratégicos de la región, garantizando una formación de alta calidad y ajustada a las necesidades de la población del Pacífico.

Se espera que este avance tenga un impacto directo en la reducción de los índices de mortalidad, especialmente en comunidades rurales y apartadas, donde el acceso a atención médica ha sido limitado.

Actualmente, la UTCH se encuentra bajo medidas especiales de inspección y vigilancia, como parte de un proceso de transformación institucional orientado a combatir la corrupción y fortalecer la eficiencia administrativa de la universidad.

Este anuncio genera esperanza en el Chocó y en otras regiones del país que esperan contar con profesionales formados en sus propios territorios, lo que representa un paso hacia la equidad en el acceso a la educación y la salud para las comunidades afrodescendientes y rurales.